Acquisition de connaissances
ou épanouissement de compétences ?



Analyse critique de l’enseignement en France

Conférence suivie d’un débat avec Christopher Pollmann

Professeur agrégé de droit public

Université Paul Verlaine – Metz

Visiting Fellow, Harvard Law School (2001-02)

Mardi 12 avril, 20h

Ancienne école du Coquelicot,

1 rue St. Clément (derrière la Médiathèque), Metz

dans le cadre de l’ Université populaire d’ATTAC

(Association pour une taxation des transactions financières pour l’aide aux citoyens)

Conférence co-organisée par

L’Université Paul Verlaine METZ

ATTAC

Les Amis du Monde diplomatique