18 MARS : Rassemblement et Manifestation 14h30 devant le Rectorat à NANCY

Vers la pochardisation du métier d’enseignant ?

Quelques pistes du rapport Pochard…

Remise en cause des statuts

Tous contractuels ? : « instauration d’un lien contractuel entre l’enseignant et son employeur ou entre l’enseignant et

l’établissement où il est affecté. »

Evaluation : mesure de la performance des professeurs à partir des résultats des élèves : à titre expérimental et

collectif, « dans un premier temps » !

Concours de recrutement, trois hypothèses au choix du Ministre : on simplifie, on régionalise ou on supprime : « les

titulaires du master chercheraient un emploi sur le marché du travail. »

Fausse autonomie des établissements – Vrai pouvoir des chefs

Tout le pouvoir aux chefs d’établissement, « porteurs des processus d’évaluation et moteurs de la performance » ;

l’inspection pédagogique est limitée à quelques rendez-vous dans la carrière…

Autonomie des établissements : horaires des élèves « annualisés par discipline », programmes définis localement pour

tout ce qui dépasse le socle, marge de 10% confiée aux chefs d’établissement…

« Les normes nationales s’appliquant automatiquement comme les seuils de dédoublement ou les heures affectées au

soutien (…) doivent être abandonnées… »

Alourdir notre charge de travail

Allonger le temps de présence dans l’établissement : trois heures de plus imposées à tous, éventuellement rémunérées,

afin de réglementer certaines tâches indispensables.

Annualiser les services : 648 heures pour tous, pour récupérer sans le payer le temps perdu à l’occasion des stages des

élèves ou des examens…

Bivalence, retour aux vieilles recettes : création de CAPES bivalents, de nouvelles mentions complémentaires… pour

enseigner le socle, à quoi bon des qualifications de haut niveau ?

Les oubliés du rapport : vers l’abandon des équipes pluriprofessionnelles ? pas un mot des COPsy, CPE, surveillants,

personnels sociaux et de santé… peut-être doivent-ils s’en féliciter ?

Salaire : de quoi vous plaignez-vous ?

La non reconnaissance de la paupérisation des enseignants : « il n’y a pas eu depuis 20 ans, ni véritable déclassement,

ni reclassement des enseignants dans la hiérarchie de salaires. »

En guise de revalorisation, des heures supplémentaires ou des primes réservées à quelques -uns :

« il ne serait pas réaliste de penser que le bénéfice de cette prime (…) pourrait bénéficier à l’ensemble des

enseignants. »

Après ce rapport, le Ministre prépare un « livre blanc » sur le

métier d’enseignant. C’est maintenant qu’il faut peser !

à l’appel du SNES, du SNEP, du SNUEP (FSU), de l’UNSEN-CGT, du SN-LC-FO, de SUD-éducation